朝陽科技大學通識教育中心 Chaoyang University of Technology General Education Center
培養兼具人文素養、社會關懷、宏觀視野及自我發展能力之全方位人才
 
專任師資
兼任師資
 
專任師資-歷史教學群
教授:耿慧玲
研究室:G-413  分機號碼:4455
學歷:
  • 中國文化大學史學系畢業(民國67年6月)

  • 中國文化大學史學研究所碩士班畢業(民國71年9月)

  • 中國文化大學史學研究所博士班畢業(民國86年6月)

授課名稱:
台灣歷史與文化、海上絲路文化、就業輔導
曾參與之學術研究計劃
  • (一)國科會計劃
    計劃名稱 計劃編號 執行期限
    唐代墓誌集釋 中央研究院歷史語言研究所
    國科會 71年8月至77年7月
    唐代婚姻圈之研究 中央研究院歷史語言研究所.
    國科會NSC-80-0301-H-001-33 77年8月至79年7月
    唐代統治階層下降變動之研究Ⅰ
    唐代統治階層下降變動之研究Ⅱ 中央研究院歷史語言研究所.
    國科科NSC-81-0301-H-001-512 79年11月至81年10月
    隋唐府兵軍府之研究Ⅰ 國科會NSC-82-0301-H-001-035 81年8月至82年7月
    隋唐府兵軍府之研究Ⅱ 國科會NSC-83-0301-H-001-038 82年8月至83年7月
    唐代士族兩京城坊居住地之研究Ⅰ 國科會NSC-84-2411-H-194-001 83年8月至84年7月
    唐代士族兩京城坊居住地之研究Ⅱ 國科會NSC-85-2411-H-194-002 84年8月至85年7月
    中國人權史Ⅰ 國科會NSC-86-2411-H-194-001 85年8月至86年7月
    中國人權史Ⅱ 國科會NSC-87-2411-H-194-002 86年8月至87年7月
    中國人權史Ⅲ 國科會NSC-88-2411-H-274-001 87年8月至88年7月
    中國文化在越南的在地化研究─
    以碑誌為中心 國科會NSC-98-2410-H-324-017 2009/08/01 ~ 2010/07/31
    (二)其他學術機構及基金會計畫
    1. 執行人,「中國拓片研究計劃(Chinese Rubbings Project)」,The United states Department of Education under Tille ⅡC of the Higher Education Act,1991年1月至1993年1月。(U. C. Berkeley)
    2. 執行人,「中法越共同研究漢喃研究所所藏漢文拓片國際研究計劃」,蔣經國國際學術交流基金會,編號:RG006-D-'96,1997年7月至2000年6月。
    3. 執行人,「越南漢喃銘文彙編第二集出版計劃」,蔣經國國際學術交流基金會,編號:SP002-D-'99,2000年7月至2001年6月。
    4. 主持人,「越南李朝歷史的比較研究」,朝陽科技大學,編號CYUT-87-E-001,1998年8月至1999年7月。
    5. 主持人,「越南漢文金石拓片之地理研究」,朝陽科技大學,編號CYUT-88-A072,1999年8月至2000年7月。
    6. 主持人,「中越歷史文化之比較研究(一)」,朝陽科技大學,編號CYUT-89-A029,2001年1月至2001年12月。
    7. 主持人,「越南國家形成之歷史考察」,朝陽科技大學,編號CYUT-91-G-003,2002年1月至2002年11月。
    8. 執行人,「越南漢喃銘文國際合作計畫」,中正大學校務基金會,2002年12月至2003年11月。
    9. 主持人,「越南黎朝拓片研究」,朝陽科技大學,編號CYUT92-G-002,2003年1月至2003年11月。
    10. 子計畫主持人,分項計畫五「海上絲路之探索」,教育部,編號FD28,2002年9月至2006年8月。
    11. 主持人,「五代擬血緣與婚姻制度對於越南國家建立的影響」,朝陽科技大學通識教育中心研究獎助編號4201-4402,2003年1月至10月。
    12. 顧問,「隋代墓誌銘彙編」,大陸國務院國家文物局、西安碑林博物館「2001年至2005年人文社會科學重點研究課題」,2003年至2005年。
    13. 共同主持人,「台灣碑誌研讀會」第一年,教育部顧問室,編號:跨校研讀—文史15,2004年1月1日至2004年12月31日。(99,000)
    14. 主持人,「越南九真集團勢力之研究」計畫編號:CYUT93-G-002執行期限:2004年01月01日至2004年11月30日
    15. 主持人,「台灣碑誌研讀計畫」第二年,教育部顧問室,編號:跨校研讀—文史04,2005年1月1日至2005年12月31日。(99,000)
    16. 主持人,「海洋文化中的人與社會――以南台灣碑誌為中心」計畫編號:A006-5,執行期限:2005年2月1日至2005年7月31日。
    17. 主持人,「台灣碑誌中的禁錮婢女現象研究計畫」,朝陽科技大學通識教育中心計畫編號:4602,執行期限:2005年01月01日至2005年11月30日(10,000)
    18. 主持人,「臺灣碑誌研讀計畫(第三年北臺灣部分),教育部顧問室,編號:跨校研讀--文史08,執行期間:2006/04/01~2007/03/31(92,000元)
    19. 主持人,「南臺灣碑誌與臺閩互動關係研究」,中正大學臺灣人文研究中心(五年五百億發展國際一流及頂尖研究中心項下補助計畫,子計畫),執行期間:2006/04~2006/12。(250,000元)
    20. 主持人,「臺灣碑誌與臺閩互動關係研究」,中正大學臺灣人文研究中心(五年五百億發展國際一流及頂尖研究中心項下補助計畫,子計畫),執行期間:2007/02/01~2007/12/31。(250,000元)
    21. 主持人,「就業力課程計畫」,教育部「提昇技職院校學生通識教育改善計畫」,執行期間:2007/03/01~2007/08/31。(第一年)(330,000元)
    22. 主持人,「活化通識課程引導學生主動學習計畫」,教育部「教學卓越計畫」,執行期間:2007/09/01~2008/08/31。(4,800,000元)
    23. 主持人,「就業輔導課程計畫」,教育部「提升技職院校學生通識教育改善計畫」執行期間:2008/09/01~2008/12/31。(第二年)(580,000)
    24. 主持人,「赤兔千里培育計畫」,教育部「教學卓越計畫」子子計畫執行期間:2008/09/01~2009/08/31。(316,000元)
    25. 主持人,「就業輔導課程計畫」(第三年),教育部「提昇技職院校學生通識教育改善計畫」,執行期間:2009/01/01~2009/12/31。(354,600元)
    26. 主持人,「越南李陳朝皇室婚姻研究」,朝陽科技大學98學年度專題研究計畫,核銷編號 AQ2-97A0108,執行期間:98/03/01~ 98/07/15 。( 60,000 元)
著作目錄
  • (一) 期刊論文
    耿慧玲 ,1980,〈由居延漢簡看大男大女使男使女未使男未使女小男小女的問題〉,《簡牘學報》第7期,(台北市),P249-274。
    耿慧玲 ,1990〈由儀禮「母」之服制及史傳記載看周代母權〉,《簡牘學報》第13期,(台北市),PP 111-134。
    耿慧玲,1991〈由墓誌看唐代取佛教化名號的社會現象〉,《唐代文化研討會論文集》,(台北,文史哲出版社),PP.693-723。
    毛漢光、耿慧玲,1994〈唐代石刻史料的教學應用〉,《唐代教學研討會論文集》(台北,臺灣大學),PP.7-17,。
    耿慧玲 ,1995〈讀協力網絡與生活結構〉,《史學彙刊》第17期,(台北市,中國文化大學),PP.299~306。
    耿慧玲 ,1997 〈從神龍宮女墓誌看其在政變中之作用〉《唐研究》第三卷,(北京大學),PP.221~247。
    耿慧玲,1999〈論越南李太宗的政治行為──中越文化之比較研究〉《朝陽學報》第四期,(台中霧峰),PP.305-333.(已收入《越南史論》,2004,新文豐出版公司)
    耿慧玲,1999,7,〈越南李朝太傅劉氏兄弟墓誌考證及其歷史意義──中越政治文化比較研究〉《朝陽學報》第五期,(台中霧峰),pp.151-192(已收入《越南史論》,2004,新文豐出版公司)
    耿慧玲,2001,〈越南官制初釋—僧道官與爵秩〉,《朝陽學報》第六期,(台中霧峰),PP.241~274。(已收入《越南史論》,2004,新文豐出版公司)
    耿慧玲,2001,9,〈七至十四世紀越南國家意識的形成〉,《第五屆唐代文化學術研討會論文集》,(嘉義,中正大學),PP.593~628。(本論文集之論文曾經學者兩位以上審查通過) (已收入《越南史論》,2004,新文豐出版公司)
    耿慧玲,2003,6,〈略釋越南黎朝的兩方婦女石刻〉,《漢學論壇》第二期,(斗六,雲林科技大學),PP.81~98。(已收入《越南史論》,2004,新文豐出版公司)
    耿慧玲,2003,9,〈金石地理所反映的越南漢化勢力〉,《朝陽學報》第八期,(台中霧峰),(本論文宣讀於朝陽科技大學人文暨社會學院90年度學術研究成果發表會,pp.26~34;本論文亦宣讀於2002年7月山東東營石油大學「兩岸科技研討會」)(已收入《越南史論》,2004,新文豐出版公司)
    耿慧玲,2003,12,〈李英宗婚姻關係與權力結構研究〉,《中外關係史—新史料與新問題》,(北京,科學出版社),PP.481~498(2002,11,「古代中外關係史:新史料的調查、整理與研究國際學術研討會」發表)(已收入《越南史論》,2004,新文豐出版公司)
    耿慧玲,2005,12,〈越南李朝的中官研究〉,《2004年漢學研究國際學術研討會論文集》(斗六,雲林科技大學),PP.323~350。
    耿慧玲,2006,7,〈船戶公約碑中所記錄台灣海峽的船〉,《人文與社會》第一卷第八期,(高雄,義守大學),PP.63~82。
    耿慧玲,2006,9,〈〈船戶公約碑〉的考釋--清代臺灣海洋文化的一個解讀〉,《朝陽學報》第十一期,(台中霧峰),PP.165~187。
    耿慧玲,2006,〈歷史地理與臺灣海上絲路課程的理論〉,《朝陽人文社會學刊》4:1,(台中霧峰),PP.105~136。
    耿慧玲,毛漢光,2006,12,〈隋代的墓誌銘與其歷史的定位--代序〉,《碑林集刊》十二期,(西安市),頁187~190。
    耿慧玲,2006,〈祠祀與廟祭〉,《海峽百姓論壇》,福建省文史研究館(福州)。
    耿慧玲,2007,9,〈擬血緣關係與古代越南的權力結構研究〉,《朝陽學報》第12期,(台中霧峰)頁173~184(本論文原宣讀於育達技術學院,「東南亞多元文化與通識教育課程規劃國際研討會」,修改後刊登)。
    耿慧玲,2008,10,〈西安碑林收藏與臺灣碑誌之比較〉,《紀念西安碑林九百二十週年華誕國際學術研討會論文集》(ISBN : 9787501024490),北京市,文物出版社,頁236-248。
    耿慧玲,2008,6,〈禁錮婢女碑中清代臺灣婦女地位之研究〉,《朝陽學報》第13期,(台中霧峰)頁311-340。(本論文原宣讀於中正大學臺灣人文研究中心,「臺灣人時地綜合研究學術研討會」,修改後刊登);又收入2008,11《蘭陽會刊》89期(宜蘭礁溪)。
    耿慧玲,2008,12,〈越南文獻與碑誌中的李常傑〉,南京大學《首屆域外漢籍國際學術研討會論文集》,(原發表於南京大學文學院、南京大學人文社會科學高級研究院、南京大學域外漢籍研究所主辦,「域外漢籍研究國際學術研討會」(南京)修改後收入)原5月出版,現印刷中。
    耿慧玲,2008,12,〈台灣碑誌中的貞節現象研究〉,《朝陽人文社會學刊》6:2(台中霧峰),頁121-143。
    耿慧玲,2008,12,〈石刻與經典研究〉,《止善》第五期,頁3-20。
    耿慧玲,2009,2,〈由涂爾幹《社會分工論》看台灣技職體系職業倫理與生命教育課程〉《提升職業倫理與職業道德教育論文集》(ISBN:978-984-412-576-0,建國科技大學,2009)(彰化、台中),頁299-314。
    耿慧玲,2009,6,〈文化、傳統與通識教育〉,《止善》第六期(台中霧峰),頁1-28。

    (二)會議論文
    廖幼華、王德權、耿慧玲,1996.11〈唐貞元安南《青梅社鐘》銘文考釋〉蔣經國國際學術交流基金會年度報告,第三屆唐代文化學術研討會宣讀。
    耿慧玲,2003,11,〈越南文獻中李陳朝哀牢關係研究〉,中正大學文學院中文系,「東亞民俗與漢文化研討會」。(已收入《越南史論》,2004,新文豐出版公司)
    耿慧玲,2003,11,〈馮興考—未見於中國新舊《唐書》的一位越南英雄〉,中國唐史學會,第六屆唐代文化學術研討會。(已收入《越南史論》,2004,新文豐出版公司)
    耿慧玲,2004,3〈鼎建台澎軍工廠碑記〉,教育部經典研讀--臺灣碑誌研讀會,中正大學(嘉義)
    耿慧玲,2004,4,〈海上絲路的課程設計〉,彰化,大葉大學,「中區大專院校『歷史』教學研討會。
    耿慧玲,2004,6,〈歷史地理與生命教育〉,霧峰,朝陽科技大學,「通識教育的意義暨其實踐—以『生命教育』為例」。
    耿慧玲,2004,8 ,〈從金石學探索史學方法中的座標觀念〉,北京,清華大學「多元視野中的中國歷史國際會議」。
    耿慧玲,2005,2,〈船戶公約碑〉教育部經典研讀--臺灣碑誌研讀會,中正大學(嘉義)
    耿慧玲,2005,6,〈海洋文化中的人與社會――一塊臺碑的分析〉朝陽科技大學通識教育中心「人、社會與自然之圓融教育―技專校院通識教育的實踐與課程發展」學術研討會
    耿慧玲,2005,6,〈朝陽科技大學通識教育中心台灣史的課程設計與規劃〉,教育部技職司及龍華科技大學,「技專校院鄉土教育教學研討會」發表。
    耿慧玲,2005,11,〈烈女與婢女—臺灣碑誌中的婦女人權〉,教育部、吳鳳技術學院,「人權教育與當代社會」學術研討會(嘉義)。
    耿慧玲,2005,12,〈曉諭德化社徵收交納租穀碑記〉教育部經典研讀--臺灣碑誌研讀會,中正大學(嘉義)。
    耿慧玲,2006,4,〈明善堂經收德化社番大租章程碑〉,教育部經典研讀--臺灣碑誌研讀會,中正大學(嘉義)。
    耿慧玲,2006,6,〈五代擬血緣關係對於越南國家建立的影響〉,教育部、育達技術學院,「東南亞多元文化與通識教育課程規劃國際研討會」,(苗栗)
    耿慧玲,2006,11,〈卓越教學計畫在通識教育中的理念與實踐〉,教育部技術與職業教育司、中台科技大學,「95年度全國技職校院通識教育課程發展會議暨觀摩會」(台中市)。
    耿慧玲,2006,12,〈禁錮婢女碑中臺灣婦女地位之研究〉,中正大學臺灣人文研究中心,「臺灣人時地綜合研究學術研討會」(教育部發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫)(嘉義縣)
    耿慧玲,2007,3,〈芝山合約碑記〉,教育部經典研讀--臺灣碑誌研讀會,中正大學(嘉義)。
    耿慧玲,2007,7,〈武則天時代的詮釋--唐代墓誌銘彙編附考之撰寫理論〉,洛陽市人民政府、中國武則天研究會主辦,中國唐史學會洛陽唐文化研究中心、洛陽儒風文化傳播中心承辦,「2007‧中國洛陽‧國際武則天學術研討會」(洛陽)。
    耿慧玲,2007,8,〈越南文獻與碑誌中的李常傑〉,南京大學文學院、南京大學人文社會科學高級研究院、南京大學域外漢籍研究所主辦,「域外漢籍研究國際學術研討會」(南京)。
    耿慧玲,2007,10,〈西安碑林收藏與臺灣碑誌之比較〉,西安碑林博物館主辦,「紀念西安碑林九百二十周年華誕國際學術研討會」(陝西),頁236~248。
    耿慧玲,2007,11,〈越南碑銘中漢文典故的應用〉,越南漢喃研究院、美國哈佛燕京學社主辦,「國際儒教會議‧2007越南儒教思想研究」(河內)。
    耿慧玲,2007,12,〈職業倫理與生命教育課程的設計與規劃〉,建國科技大學、朝陽科技大學合辦,「職業倫理學術研討會」(彰化、台中)修改後以〈由涂爾幹《社會分工論》看台灣技職體系職業倫理與生命教育課程〉收入《提升職業倫理與職業道德教育論文集》(ISBN:978-984-412-576-0,建國科技大學,2008)(彰化、台中),頁299-314。
    耿慧玲,2008,3,〈五代擬血緣關係與越南國家的建立〉(本文已發表於朝陽學報,應主辦單位邀請以原作縮寫發表) , 澳洲大學、廣西社會科學院合辦,「A Mini Mediterranean Sea': Gulf of Tongking through History"」(廣西南寧)。
    耿慧玲,2008,6,〈台灣碑誌中的貞節現象研究〉,淡江大學多元文化與語言學系、朝陽科技大學通識教育中心共同舉辦,「文化與反思」學術研討會。(宜蘭礁溪)。
    耿慧玲,2008,9,〈石刻與經典研究〉,中國哲學史學會、四川師範大學、香港孔教學院、中央研究院文哲研究所、元智大學中國與文學系聯合主辦,「經學與中國哲學國際學術研討會」。(四川成都)
    耿慧玲,2008,11,〈越南碑誌與中國唐史研究--以《青梅社鐘》為例〉,「隋唐五代社會與宗教學術討論會」,中山大學歷史系(廣東廣州)。
    耿慧玲,2009,4,〈桓譚《新論》中的〈琴道〉〉,「2009「『古琴、音樂美學與人文精神』跨領域、跨文化」國際學術研討會」,朝陽科技大學通識教育中心、香港大學饒宗頤學術館共同主辦,(台中霧峰)。
    耿慧玲,2009,5,〈文化、傳統與通識教育〉,「文化傳統與通識教育學術研討會」,朝陽科技大學通識教育中心(台中霧峰)。
    耿慧玲、毛漢光,2009,8,〈從絲路到油路—國際貿易的歷史改變〉,「絲綢之路國際學術研討會」,中華人民共和國文化部、中國社會科學院考古研究所、中國社會科學院歷史研究所、寧夏文物考古研究所主辦(寧夏銀川)。
    (三)其他著作
    耿慧玲,1982,《周代婦女生活》中國文化大學史研所碩士論文。
    耿慧玲助理,1984-94,《唐代墓誌銘彙編附考》(第一冊至十八冊),史語所專刊第八十一種,台北南港,中央研究院歷史語言研究所。
    耿慧玲助理重編,1985,〈中央研究院歷史語言研究所所藏歷代墓誌銘拓片目錄-附索引〉,中央研究院歷史語言研究所,台北。
    碑誌銘
    耿慧玲助理重編,1987〈中央研究院歷史語言研究所所藏歷代 塔誌銘
    雜誌銘
    拓片目錄-附索引〉,中央研究院歷史語言研究所,台北。
    耿慧玲,1997.6《金石學歷史析論》博士論文,P.1~459
    耿慧玲等編輯,1998.7,《越南漢喃銘文彙編》第一集--北屬時期至李朝,河內漢喃研究院、巴黎遠東學院出版.
    耿慧玲等主編,2002,5,《越南漢喃銘文彙編》第二集—陳朝,河內漢喃研究院、嘉義中正大學出版,新文豐出版公司發行。
    耿慧玲主編,1999,12,《越南漢喃銘文匯編》第三集初稿(黎朝),蔣經國國際學術交流基金會支助。
    耿慧玲,2003,5,〈越南與中國的海上交通(一)--東南道〉,朝陽科技大學文學通識教育中心,「提升大學基礎教育計畫—海上絲路文化探索」年度報告,PP.1~16。(已收入《越南史論》,2004,新文豐出版公司)
    耿慧玲撰稿,柏克萊加州大學東亞圖書館編,《柏克萊加州大學東亞圖書館藏碑帖》(上、下),上海,上海古籍出版社,2008,12一版一刷。
    (四)演講
    耿慧玲,2003,9,〈金石研究的實踐—金石拓片彙編工作的三個實例〉,西安碑林博物館專題演講。
    耿慧玲,2003,9,〈從越南金石看漢文化對於西南民族的影響〉,陝西師範大學西北民族史所專題演講。
    耿慧玲,2003,9,〈金石銘文的註釋—以越南銘文為例〉,西北大學文博學院專題演講。
    耿慧玲,2004,3,《越南史論--金石資料之歷史文化比較》,台北,新文豐出版公司。
    耿慧玲,2004,8,〈臺灣碑碣與歷史〉,西安碑林博物館專題演講。
    耿慧玲,2004,12,〈海上絲路與台灣歷史的發展〉,吳鳳講座,吳鳳技術學院。
    耿慧玲,2005,6,〈地理大發現後的香料貿易〉,吳鳳講座,吳鳳技術學院。
    耿慧玲,2005,8,〈碑學、帖學、金石學暨東亞圖書館拓片的介紹〉,加州柏克萊大學東亞圖書館演講。
    耿慧玲,2005,9,〈柏克萊加州大學漢文拓片分類〉,西安碑林博物館專題演講。
    耿慧玲,2006,4,〈臺灣碑誌與臺閩關係〉,中正大學臺灣人文研究中心演講。
    耿慧玲,2006,9,〈臺灣碑誌研究與臺閩互動關係〉,福建師範大學專題演講。
    耿慧玲,2008/04/23,〈增加學習的廣度與視野〉,中正大學學生輔導室專題演講。
    耿慧玲,2008/05/07,〈生命教育與通識課程的規劃與設計〉中台-生命及宗教教師研習營專題演講。
    耿慧玲,2008/06/19,〈圓融整合的通識教育與課程〉,97年度彰雲嘉地區大學校院聯盟教務交流會議專題演講。
    耿慧玲,2008/11/11,〈從越南金石看漢文化對於古代越南的影響〉,香港大學饒宗頤學術館、香港中華文化促進中心主辦,(香港中華文,化促進中心演講室,九龍石硤尾)
    耿慧玲,2008/12/18,〈歷史學與競爭力〉,玄奘大學歷史系「文化產業實習工作坊」專題演講,(新竹市)。
    耿慧玲,2009/04/14,〈從碑碣談閩台文化的特色〉,大葉大學通識教育中心,(教育部97-2優質通識教育課程「海洋文明與台灣」外聘講座)(彰化大村)
    耿慧玲,2009/06/11,〈生命教育落實於校園-以朝陽科技大學為例〉,教育部提升技職校院學生通識教育改善計畫--生命與宗教教師研習營議程。
    耿慧玲,2009/09/17,〈新世代大學生的挑戰與前瞻發展〉,朝陽科技大學「大學入門」專題講座。

獎助
  • (一)論文及著作獎勵
    1、 朝陽科技大學88年度專任教職員著作論文佳作獎。字號:(88)朝獎字第四十七號,文章名:〈論越南李太宗的政治行動--中越文化之比較研究〉。
    2、 朝陽科技大學90年度專任教職員著作論文佳作獎。字號:(90)朝獎字90-A037,文章名:〈越南李朝太傅劉氏兄弟墓誌考證及其歷史意義〉。
    3、 朝陽科技大學92年度專任教職員著作論文佳作獎。字號:(92)朝獎字920203,文章名:〈越南官制初釋—僧道官與爵制〉。
    4、 朝陽科技大學93年度專任教職員著作論文佳作獎。字號:朝陽研字第0940000001,文章名:〈金石地理所反映的越南漢化勢力〉。
    5、 朝陽科技大學94年度專任教職員著作佳作獎,字號:朝陽獎字第0950001號,著作名:《越南史論--金石資料之歷史文化比較》。
    6、 朝陽科技大學96年度專任教職員著作論文佳作獎。字號:朝陽研字第0960000094,文章名:〈〈船戶公約碑〉的考釋—清代臺灣海洋文化的一個解讀〉。
    7、 朝陽科技大學96年度專任教職員著作論文佳作獎。字號:朝陽研字第0960000095,文章名:〈歷史地理與「臺灣與海上絲路」課程設計理論〉。
    8、 朝陽科技大學96年度專任教職員著作論文佳作獎。字號:朝陽研字第0960000096,文章名:〈〈船戶公約碑〉中所記錄臺灣海峽的船〉。
    9、 朝陽科技大學97年度教職員著作論文佳作獎。字號:朝陽研字第970000110,文章名:〈擬血緣關係與古代越南的權力結構研究〉。
    (二)教學計畫獎助
    1、朝陽科技大學通識教育中心90年度通識教學計畫獎助:獎助名稱:中國文物與考古教學專題計畫。
    2、朝陽科技大學90學年度獎助教師製作教材及參考資料:獎助名稱:世界古代文明史教學用教材及參考資料獎助。
    3、朝陽科技大學91學年度提升教學品質獎助計畫:獎助名稱:文明的起源與發展教學計畫。
    4、朝陽科技大學93學年度獎助教師製作教材及參考資料:獎助名稱:臺灣考古與原住民教學專題計畫(台灣史)。
    5、朝陽科技大學97學年度獎助教師改進課程與教學:獎助名稱:台灣歷史與文化—經典閱讀(裨海紀遊)。
    6、朝陽科技大學97學年度獎助教師改進課程與教學:獎助名稱:海上絲路文化—經典閱讀(馬可波羅遊記)。
    (三)其他
    1、94學年度朝陽科技大學社團評鑑「優等」社團指導老師。
    2、95學年度朝陽科技大學社團評鑑「特優」社團指導老師。
    3、95年全國大專校院績優學生社團評鑑,技專校院組學術性、學藝性「特優」社團指導老師。
    4、96學年度朝陽科技大學社團評鑑「特優」第一名社團指導老師。
    5、97學年度朝陽科技大學社團評鑑「特優」第一名社團指導老師。
    6、97年全國大專校院績優學生社團評鑑,技專校院組學術性、學藝性「特優」第一名社團指導老師。
    7、98學年度朝陽科技大學社團評鑑「特優」第一名社團指導老師。
 
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